課程資訊
課程名稱
莊子哲學
The Philosophy of Zhuangzi 
開課學期
102-1 
授課對象
學程  經典人文學程  
授課教師
林明照 
課號
Phl4102 
課程識別碼
104 18700 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期五6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
新201 
備註
領域:哲學與思想。
總人數上限:60人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1021Zhuangziclass 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程在於導讀及介紹《莊子》文本與哲學思想,導讀的內容將以內七篇為主,並兼及外雜篇相關段落。透過深入的閱讀文本,本課程將引導同學了解莊子的哲學思考,同時反省自身的生命課題。

 

課程目標
本課程希望修課同學在以下幾方面能有切要的掌握:首先,對於莊子哲學的歷史背景能有所了解;其次,能掌握莊子哲學論題及思維的特殊性;其三,了解莊子哲學對於中國哲學發展的影響。四、從莊子哲學省思個人及時代的生命處境及意義。
 
課程要求
同學需於每週上課前先行閱讀指定之《莊子》篇章段落,並構思相關之問題於上課過程提出討論。此外,亦須閱讀有關《莊子》哲學研究的相關論文,並做出反思。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
郭慶藩,《莊子集釋》,華正書局,1985。
王叔岷,《莊子校詮》,中研院史語所,1988。
徐復觀,《中國人性論史》,商務印書館,1999。
牟宗三,《才性與玄理》,台灣學生書局,1989。
陳鼓應,《老莊新論》,五南書局,1993。
王博,《莊子哲學》,北京大學出版社,2004。
林明照,《先秦道家的禮樂觀》,五南書局,2007。
林明照,〈莊學的樂論─《莊子》中的生命本真之樂、道樂及音樂批判〉,《淡江中文學報》第十五期,2006.12,頁1-40。
林明照,〈《莊子》論處世的兩難困境與因應之道〉,《東華漢學》第六期,2007.12,頁51-80。
林明照,〈莊子的道論與反身性〉,《哲學與文化》,第37卷第10期,2010.10,頁25-44。
林明照,〈反身、觀看與專凝:《莊子》哲學中的觀視性〉,《漢學研究》,第三十卷第三期,2012.09,頁1-33。
A.C.Graham, Chuang-Tzu:The Inner Chapters, reprinted by Hackett Publishing Company, 2001.
Edward Slingerland, Effortless Action :Wu-wei as Conceptual Metaphor and Spiritual Ideal in Early China, Oxford University, 2003.
Brook Ziporyn, Zhuangzi: The Essential Writings: With Selections from Traditional Commentaries by Zhuangzi, Indianapolis : Hackett Pub. Co., 2009.
Hans-Georg Moeller , Daoism Explained: From the Dream of the Butterfly to the Fishnet Allegory, Chicago, 2004.
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
出席與課堂表現、討論態度 
20% 
 
2. 
隨堂報告及作業 
45% 
第一次作業 第6週(10/18)給題目,第8週(11/01)以前上傳繳交。 第二次作業 第11週(11/22) 給題目,第13週(12/06)以前上傳繳交。 第三次作業 第15週(12/20) 給題目,第17週(01/09)以前上傳繳交。  
3. 
期末報告 
35% 
第17週(01/09)以前上傳繳交。 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/13  莊子哲學的背景及特質。
知識反省與價值批判(一):〈齊物論〉導讀。





 
第2週
9/20  中秋節(放假)  
第3週
9/27  知識反省與價值批判(二):〈齊物論〉及外雜篇相關文本導讀。 
第4週
10/04  知識反省與價值批判(三):〈齊物論〉及外雜篇相關文本導讀。
 
第5週
10/11  對於道德的重新評估及精神領域的探索(一):〈德充符〉導讀。 
第6週
10/18  對於道德的重新評估及精神領域的探索(二):〈德充符〉及外雜篇相關文本研討。 
第7週
10/25  生存困境與權力反思:〈人間世〉導讀。
分組討論一。 
第8週
11/01  身心轉化與人際互動的關聯:〈人間世〉及外雜篇相關文本導讀。

http://www.ted.com/talks/dan_pink_on_motivation.html 
第9週
11/08  生的優先性及對於死亡的解釋(一):〈大宗師〉導讀。 
第10週
11/15  校慶(停課) 
第11週
11/22  生的優先性及對於死亡的解釋(二):〈大宗師〉及外雜篇相關文本導讀。 
第12週
11/29  道技為一的生活藝術及其可能(一):〈養生主〉導讀。

http://www.ted.com/talks/holly_morris_why_stay_in_chernobyl_because_it_s_home.html
分組討論二。 
第13週
12/06  道技為一的生活藝術及其可能(二):〈養生主〉及外雜篇相關文本研討。 
第14週
12/13  命運、觀看與政治哲學(一):〈應帝王〉導讀。  
第15週
12/20  命運、觀看與政治哲學(一):〈應帝王〉及外雜篇相關文本導讀。  
第16週
12/27  生命的超越與轉化(一):〈逍遙遊〉導讀。
分組討論三。 
第17週
1/03  生命的超越與轉化(二):〈逍遙遊〉導讀。
 
第18週
1/10  哲學的誕生與道術將為天下裂:〈天下篇〉導讀。